Инновационная деятельность

Тема инновационного проекта: "Традиции и обычаи кубанской семьи – как фактор формирования социальных навыков у школьников в рамках сетевого взаимодействия разноплановых образовательных организаций в условиях муниципального образования".

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель проекта:Создание единого воспитательного пространства в результате сетевого взаимодействия разноплановых учебных учреждений (дошкольного общеобразовательного учреждения, среднего общеобразовательного учреждения, учреждения дополнительного образования детей), общественности и института семьи.

Задачи проекта :

1. Разработать нормативно-правовую базу для регулирования правоотношений участников сетевого взаимодействия.

2. Разработать модель взаимодействия субъектов: школа – ЦДОД «Казачок», школа – детский сад.

3. Разработать совместные сетевые дополнительные образовательные программы, реализуемые в школе и центре дополнительного образования детей «Казачок».

4. Расширить спектр внеурочных занятий для обучающихся школы.

5. Разработать график совместных сетевых воспитательных мероприятий.

6. Разработать график коллективных творческих дел, реализуемых обучающимися школы, воспитанниками детского сада и центра дополнительного образования детей «Казачок».

7. Реализовывать принцип событийного подхода в процессе воспитания.

8. Апробировать механизмы, методы и формы сетевого взаимодействия между субъектами образовательного процесса.

9. Увеличить количество детей и родителей, привлекаемых к проведению коллективно-творческих дел.

10. Развитие профессиональной компетентности педагогов, принимающих участие в реализации воспитательного потенциала проекта.

ОСНОВНАЯ ИДЕЯ ПРОЕКТА

Инновационный проект "Традиции и обычаи кубанской семьи – как фактор формирования социальных навыков у школьников в рамках сетевого взаимодействия разноплановых образовательных организаций в условиях муниципального образования".docx (Просмотр онлайн)

МОДЕЛИ

МЕРОПРИЯТИЯ

ПРОДУКТЫ

Конова И.Н. «Формирование успешной личности школьника в качестве одного из важнейших компонентов образовательной деятельности на основе сетевого взаимодействия различных образовательных организаций».pdf (Просмотр онлайн)

Андреева Е.А. "Агрошкола" как инструмент социализации сельского школьника.pdf (Просмотр онлайн)

Реснянская О.Н. «Роль иностранного языка в осознании традиций и обычаев кубанской семьи».pdf (Просмотр онлайн)